Selasa, 23 Juni 2015

Silabus Menggambar Dengan Perangkat Lunak

SILABUS MATA PELAJARAN


Satuan Pendidikan        :     SMK
Mata Pelajaran              :     Menggambar dengan perangkat lunak
Kelas /Semester            :     X / 1 dan 2

Kompetensi Inti
KI 1      :     Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2      :     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
                   berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3      :     Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
KI 4      :     Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Kompetensi Dasar**
Materi Pokok***
Kegiatan Pembelajaran****
Penilaian*****
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Semester 1
1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dan data dalam menggambar dengan perangkat  lunak
Mengamati :
·           Mengamati macam-macam prosedur K3
Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang prosedur  K3
Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prosedur K3
Mengasosiasi :
·           Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait prosedur K3
Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur K3 dalam bentuk lisan, tulisan, maupun gambar

Observasi:
·           Proses pelaksanaan penggambaran dengan perangkat lunak

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait dengan prosedur K3

12 JP x 18 minggu (total semester)

2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.1    Mendeskripsikan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dan data dalam menggambar dengan perangkat  lunak

4.1    Menerapkan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dan data dalam menggambar dengan perangkat  lunak

1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur perintah dasar gambar   yang terdapat pada perangkat lunak
Mengamati :
·           Mengamati atau dari literatur tentang perangkat lunak untuk menggambar teknik

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang prosedur penggunaan perangkat lunak

Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prosedur penggunaan perangkat lunak
Mengasosiasi :
·           Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait prosedur penggunaan perangkat lunak
Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur penggunaan perangkat lunak dalam bentuk lisan, tulisan, maupun unjuk kerja

Observasi:
·           Proses pelaksanaan penggambaran dengan perangkat lunak

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait prosedur peggunaan perangkat lunak



2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.2    Mendeskripsikan perintah dasar gambar  yang terdapat pada perangkat lunak
4.2    Menggunakan perintah dasar gambar   yang terdapat pada perangkat lunak
1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur perintah memodifikasi gambar   yang terdapat pada perangkat lunak
Mengamati :
·           Mengamati atau dari literatur tentang perangkat lunak untuk menggambar teknik

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang prosedur penggunaan perangkat lunak

Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prosedur penggunaan perangkat lunak
Mengasosiasi :
·           Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait prosedur penggunaan perangkat lunak
Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur penggunaan perangkat lunak dalam bentuk lisan, tulisan, maupun unjuk kerja

Observasi:
·           Proses pelaksanaan penggambaran dengan perangkat lunak

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait prosedur peggunaan perangkat lunak



2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.3    Mendeskripsikan perintah memodifikasi gambar dengan perangat lunak
4.3    Memodifikasi gambar   dengan perangat lunak
1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur penggunaan fasilitas pendukung pada perangkat lunak
Mengamati :
·           Mengamati atau dari literatur tentang perangkat lunak untuk menggambar teknik

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang prosedur penggunaan perangkat lunak

Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prosedur penggunaan perangkat lunak
Mengasosiasi :
·           Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait prosedur penggunaan perangkat lunak
Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur penggunaan perangkat lunak dalam bentuk lisan, tulisan, maupun unjuk kerja

Observasi:
·           Proses pelaksanaan penggambaran dengan perangkat lunak

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait prosedur peggunaan perangkat lunak



2.4    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.5    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.6    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.4    Mendeskripsikan fasilitas pendukung gambar pada perangkat lunak
4.4    Menggunakan fasilitas pendukung gambar   pada perangkat lunak
1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Pencetakan gambar
Mengamati :
·           Mengamati atau dari literatur tentang perangkat lunak untuk menggambar teknik

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang prosedur pencetakan dengan perangkat lunak

Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prosedur pencetakan dengan perangkat lunak

Mengasosiasi :
·           Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait prosedur pencetakan dengan perangkat lunak

Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur pencetakan dengan perangkat lunak dalam bentuk lisan, tulisan, maupun unjuk kerja

Observasi:
·           Proses pelaksanaan pencetakan dengan perangkat lunak

Tes:
·           Lisan atau tertulis terkait prosedur pencetakan dengan perangkat lunak




2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.5    Mendeskripsikan prosedur mencetak  hasil gambar dengan perangkat lunak
4.5    Mencetak  hasil gambar   dengan perangkat lunak
Semester 2
1.1    Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2    Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3    Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur penggambaran dengan perangkat lunak untuk membuat gambar kerja (Project Work)
Mengamati :
·           Mengamati macam-macam contoh gambar kerja bangunan gedung yang dibuat dengan perangkat lunak

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang membuat gambar kerja dengan perangkat lunak
Pengumpulan Data :
·         Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang membuat gambar kerja dengan perangkat lunak

Mengasosiasi :
·         Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait pembuatan gambar kerja dengan perangkat lunak

Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur penggambaran dengan perangkat lunak yang diterapkan dlam membuat gambar kerja
Tugas:
·           Membuat gambar kerja bangunan gedung dengan perangkat lunak

Observasi:
·           Proses pelaksanaan penggambaran

12 JP x16 minggu (total semester)

2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.6    Menganalis prosedur penggambaran dengan perangkat lunak
4.6 Menerapkan prosedur penggambaran dengan perangkat lunak untuk membuat gambar kerja (Project Work)




Satuan Pendidikan        :     SMK
Mata Pelajaran                     :     Menggambar dengan perangkat lunak
Kelas /Semester                  :     XI / 3 dan 4

Kompetensi Inti
KI 1      :     Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2      :     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
                   berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3      :     Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4      :     Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Kompetensi Dasar**
Materi Pokok***
Kegiatan Pembelajaran****
Penilaian*****
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Semester 3
1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur perintah gambar pada perangkat lunak untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung
Mengamati :
·           Mengamati macam-macam perangkat lunak untuk gambar interior dan eksterior

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Prosedur perintah gambar pada beragam perangkat lunak untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung

Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, internet, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Prosedur perintah gambar pada beragam perangkat lunak untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung
Mengasosiasi :
·         Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait beragam Prosedur perintah gambar pada beragam perangkat lunak hingga menemukan prosedur atau perangkat lunak yang paling sesuai untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung

Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang beragam prosedur perintah gambar pada perangkat lunak untuk  diterapkan dalam merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung secara efektif dan efisien dalam bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, maupun unjuk kerja

Observasi:
·           Proses penerapan Prosedur perintah gambar pada perangkat lunak untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait dengan Prosedur perintah gambar pada perangkat lunak untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung
12 JP x 18 minggu (total semester)

2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.1    Mengevaluasi perintah gambar interior dan eksterior bangunan gedung dengan perangkat lunak
4.1    Menerapkan  prosedur perintah gambar pada perangkat lunak untuk  merancang gambar interior dan eksterior bangunan gedung
1.1       Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2       Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3       Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung
Mengamati :
·           Mengamati macam-macam perangkat lunak untuk gambar interior dan eksterior

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung

Pengumpulan Data :
·           Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, internet, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung
Mengasosiasi :
·         Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait beragam Prosedur perintah gambar pada beragam perangkat lunak hingga menemukan Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung
Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang beragam Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung secara efektif dan efisien dalam bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, maupun unjuk kerja
Observasi:
·       Proses penerapan Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait dengan Prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung


2.1    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.2    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.2    Mengevaluasi fasilitas pendukung perangkat lunak untuk gambar interior dan eksterior bangunan gedung
4.2    Menerapkan prosedur penggunaan fasilitas pendukung perangkat lunak untuk finishing gambar interior dan eksterior bangunan gedung
Semester 4
1.1    Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan bertindak hati-hati,rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2    Menghayati sifat-sifat  Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.3    Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak
Prosedur menggambar  dengan perangkat lunak untuk merancang gambar interior dan eksterior (Project Work)

Mengamati :
·           Mengamati macam-macam contoh rancangan  interior dan eksterior yang dibuat dengan perangkat lunak

Menanya :
·           Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang merancang interior dan eksterior  dengan perangkat lunak
Pengumpulan Data :
·         Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit di lapangan, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang merancang interior dan eksterior  dengan perangkat lunak

Mengasosiasi :
·         Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan  dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait merancang interior dan eksterior  dengan perangkat lunak

Mengkomunikasikan :
·           Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prosedur penggambaran dengan perangkat lunak yang diterapkan dalam merancang interior dan eksterior 
Tugas:
·           Merancang interior dan eksterior  dengan perangkat lunak

Observasi:
·           Proses pelaksanaan penggambaran

Tes:
·         Lisan atau tertulis terkait dengan Prosedur menggambar  dengan perangkat lunak untuk merancang gambar interior dan eksterior
12 JP x16 minggu (total semester)

2.4    Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
2.5    Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.6    Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
3.3    Menganalisis prosedur menggambar interior dan eksterior dengan perangkat lunak
4.3    Menerapkan prosedur menggambar  dengan perangkat lunak untuk merancang gambar interior dan eksterior (Project Work)